EDUKACJA MEDIALNA –
PROGRAMY MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 2012-2013
Dofinansowanie działań edukacyjnych
Projekty z zakresu edukacji medialnej dofinansowywane są ze środków MKiDN w ramach priorytetu ministra kultury i dziedzictwa narodowego pn. „Edukacja kulturalna”.
W roku 2012 w regulaminie priorytetu możliwe do dofinansowania zadania podzielono na dwie grupy: zadania edukacyjno-animacyjne oraz zadania dotyczące edukacji medialnej, wprowadzając dla każdej z grup odrębne kryteria oceny.
W 2013 roku utrzymano ten regulaminowy podział, akcentujący specyficzny charakter projektów z zakresu edukacji medialnej.
Zgodnie z obowiązującym regulaminem w ramach priorytetu „Edukacja kulturalna” mogą być dofinansowane następujące zadania, dotyczące edukacji medialnej:
zadania rozwijające umiejętności związane z korzystaniem z zasobów informacyjnych, w tym m.in. szukaniem źródeł informacji, krytycznąoceną, efektywnym wykorzystaniem;
zadania obejmujące tworzenie, udostępnianie na jednej z wolnych licencji i pilotażotwartych zasobów edukacyjnych z zakresu edukacji kulturalnej i medialnej.
O dotacje ze środków priorytetu „Edukacja kulturalna” ubiegać się mogą następujące podmioty prawa polskiego:
organizacje pozarządowe;
kościoły i związki wyznaniowe;
podmioty prowadzące działalność gospodarczą.
W roku 2012 do priorytetu „Edukacja kulturalna” zgłoszono 59 poprawnych formalnie wniosków, z których dofinansowano 10 projektów na kwotę 904 tys. zł.
1. nabór wniosków na rok 2013 nie został jeszcze rozstrzygnięty.
Dofinansowanie prac badawczych
Dotacje z programów ministra kultury i dziedzictwa narodowego udzielane są również na prace badawcze. W 2012 r. ogłoszono oddzielny priorytet poświęcony badaniom z zakresu edukacji medialnej pn. „Edukacja medialna, badania”
Do kwalifikujących się zadań należały:
- ocenę wiarygodności treści,
- świadomy i krytyczny odbiór,
- potrzeby komunikacyjne,
- rozumienie budowy przekazów medialnych oraz celów, które realizują,
- wykorzystanie, tworzenie i dystrybucję treści;
projekty badawcze diagnozujące stan i poziom kompetencji prawnych, obejmujące wybrane bądźwszystkie spośród następujących zagadnień:
- znajomośći przestrzeganie prawa, w tym prawa autorskiego, prawa telekomunikacyjnego, prawa o ochronie danych osobowych, prawa prasowego,
- ochrona prywatności i bezpieczeństwo korzystania z mediów;
projektów badawczych analizujących stan i efekty działań dotyczących edukacji medialnej realizowanych ramach systemu edukacji formalnej jak i poprzez działania podmiotów edukacji nieformalnej.
W roku 2013 dofinansowanie badań z zakresu edukacji medialnej odbywa się za pośrednictwem programu „Obserwatorium kultury”.
Wśród zadań badawczych, na które można uzyskać wsparcie ze środków z programu wymienione są diagnozy stanowiące podstawęprojektowania programów edukacji kulturalnej i medialnej z uwzględnieniem jednego z następujących czynników:
- szeroko rozumianych kompetencji kulturowych,
- kompetencji pracowników instytucji kultury i organizacji kulturalnych,
- stanu kompetencji medialnych społeczeństwa
O dotacje na prowadzenie prac badawczych z programu „Obserwatorium kultury ubiegać mogą się następujące podmioty prawa polskiego:
samorządowe instytucje kultury - z wyjątkiem instytucji współprowadzonych przez Ministra i jednostki samorządu terytorialnego;
organizacje pozarządowe;
uczelnie publiczne;
uczelnie niepubliczne;
podmioty prowadzące działalnośćgospodarczą.
W roku 2012 do priorytetu „Edukacja medialna, badania” zgłoszono 9 poprawnych formalnie wniosków, z których dofinansowano 5 projektów na kwotę 691 tys. zł.
W ramach 1. naboru wniosków na rok 2013 do programu „Obserwatorium kultury” dofinansowano 3 projekty badawcze poświęcone edukacji medialnej na kwotę 300 tys. zł.
Wszystkie informacje na temat programów ministra kultury i dziedzictwa narodowego m.in. regulaminy, wyniki naborów dostępne są na stronie www.mkidn.gov.pl w zakładce programy MKiDN.
